Жарков И.О., проживает в Великобритании (математика, физика на английском)

Жарков Игорь Олегович

Преподаватель-эксперт по физике (теоретичекская физика, астрофизика и физика частиц) и математике на английском языке по программам iGCSE/GCSE, A-level иIB HL and SL. Занимается подготовкой к экзамену UKiset. 
Руководитель TOK essays and presentations.

Экзаменатор по физике для  IB, Edexcel и Cambridge.
Преподаватель английского языка для студентов уровня Advanced. Британская и Российская квалификация.

Опыт работы в государственных и частных школах Великобритании более 16 лет. Последние 7 лет специалист проводит регулярные курсы повышения квалификации для преподавателей в Европе и США по программам IB.

У преподавателя обширные связи с ведущими научными учереждениями, такими как, Mullard Space Science Laboratory (UCL), Queen Mary University, CERN в Женеве, и Обсерватория Ватикана. Через обсерваторию колледжа преподаватель со своими студентами неоднократно принимал участие в мониторинге запусков межпланетных зондов по приглашению Европейского Космического Агентства, а также руководил группой студентов по исследованию вспышек сверхновых звезд в других галактиках.

Преподаватель является одним из со-авторов курса по физике для HL IB, подготовленного Pamoja Education.

Вот выдержка из резюме преподавателя:

When it comes to teaching IB, I believe that the links to other subjects are important. I love to work with students doing extended essays in physics! I think it is such a rewarding experience to work as a team and see new scientists being born. This year, I supervised three amazing extended essays. One of them was on the theory of relativity where one of my Italian students performed measurements of the muon flux change over a range of altitudes. My other Italian student had looked into the Luminosity – Period relationship of the Cepheid variables of the Large Magellanic Cloud in near-infrared part of the spectrum. The third one was in engineering titled “Light intensity changes in the smoke-filled closed room explored with an optical sensor – laser system.” This essay, I am particularly proud of as it required weeks of experimental work and outstanding effort, was done by a German student.

I have a good experience of helping students with their TOK presentations and essays. For example, recently I helped one of my physicists with her TOK presentation on the role of intuition in physics and the relationship between theories and facts in advancing scientific knowledge. I also have detailed knowledge of mathematics IA requirements.